The Economist arată modul în care statul rus își transformă sistemul educațional într-o mașinărie de propagandă. Analiza arată cum școlile au devenit un front ideologic de tip sovietic și îndoctrinarea militară înlocuiește educația reală.
Schimbare în școlile rusești
Într-o școală din orașul Vladimir, în toamna anului 2024, un elev de clasa a IX-a l-a întrebat pe un soldat venit în vizită cum s-a simțit când a ucis prima dată. Răspunsul a fost rece: la război nu există crime, ci doar „distrugerea inamicului”, iar cel mai sigur mod de a o face este cu un lansator de grenade.
Profesorul din clasă a aprobat imediat această idee. Astfel de scene fac parte din noile „Lecții de curaj”, care au devenit obligatorii de la începutul invaziei din Ucraina. Vladimir Putin consideră această luptă pentru mințile tinerilor un „nou front”, motiv pentru care educația patriotică a fost introdusă peste tot, din universități și până la grădinițe.
Cum a fost modificată legea
Pentru a face educația „suverană” (controlată total de stat), Putin a anulat independența pe care școlile o câștigaseră după căderea comunismului. Printr-o lege din 2022, a impus un program prin care copiii trebuie să învețe despre realizările militare și economice ale Rusiei. Acum, în fiecare săptămână, elevii participă la „Conversații despre lucruri importante”. Chiar dacă multe discuții sunt despre știință sau sport, aproximativ 10% sunt pură propagandă militară, cu teme precum „Rusia: O națiune de învingători”.
La gimnaziu, profesorii sunt obligați să le spună copiilor că actualul război este la fel de important ca al Doilea Război Mondial (cunoscut la ei ca Marele Război pentru Apărarea Patriei) și că Rusia se apără. La liceu, elevii sunt învățați că țările vestice (Occidentul) sunt de vină pentru prelungirea războiului. În plus, soldații vin la ore să le arate copiilor cum se pilotează dronele, iar vechea materie sovietică de „Pregătire militară” a fost reintrodusă, deși mulți o tratează la fel de neserios ca pe ora de sport.
Reacția copiilor și a părinților
Deși statul se străduiește să-i îndoctrineze, jurnaliștii independenți spun că elevii sunt pur și simplu plictisiți. La fel ca pe vremea URSS, oamenii au reînceput să saboteze sistemul în tăcere. Mulți părinți (cum este cazul unui avocat din zona Munților Urali) nu își lasă copiii la orele de propagandă, și până acum nimeni nu a fost pedepsit pentru asta. O profesoară de chimie recunoaște că folosește acest timp inutil pentru a-i lăsa pe copii să-și facă temele.
Când copiii văd că profesorii spun lucruri în care nici ei nu cred, nu devin fanatici, ci învață să fie ipocriți. Un părinte a observat că tinerii înțeleg acum că „a minți și a te preface” este un comportament perfect acceptat în societate. Mai mult, unui psiholog din Krasnoiarsk îi este clar că propaganda nu funcționează prea bine, deoarece regimului îi lipsește o idee clară despre ce vrea să obțină.
Organizațiile de tineret
Statul încearcă să copieze vechile organizații comuniste. A creat „Mișcarea Celor Dintâi”, care seamănă cu foștii Pionieri, dar șefii grupului spun că tinerii nu înțeleg care este rostul organizației. Spre deosebire de trecut, când participarea îți asigura un loc la facultate sau șansa de a călători, acum nu primești niciun avantaj.
Pentru a compensa, statul pune accent pe armată. Există un grup numit Yunarmiya (Tânăra Armată) care susține că are 2 milioane de membri și care îi învață pe copii de 8 ani să mărșăluiască. Deoarece e nevoie de acordul părinților pentru înscriere, recrutorii vizează în special copiii din orfelinate. Pe lângă organizațiile de stat, există și tabere private. De exemplu, în Irkutsk, un veteran al războaielor din Cecenia a deschis un centru pentru copii cu probleme de comportament, trimiși de părinții lor. Acolo, copiilor li se spune clar că nu mai au un nume, ci sunt doar „o unitate militară”.
Prețul plătit de educația reală
Toată această concentrare pe propagandă a distrus calitatea învățământului. Schimburile de experiență cu Europa au fost oprite, programele internaționale de prestigiu (cum este Bacalaureatul Internațional) au fost interzise, iar orele de limbi străine au fost reduse drastic.
În schimbul educației reale, de la 1 ianuarie se va introduce materia „Cultura spirituală și morală”, unde copiii vor învăța despre soldații care luptă acum în Ucraina. Istoria va fi predată dintr-un manual plin de erori, scris de un consilier al lui Putin, care susține că Ucraina este un stat inventat artificial.
Un alt manual de științe sociale va fi editat de fostul președinte Dmitri Medvedev și se va concentra pe politică și război, nu pe cum funcționează statul. În cele din urmă, efortul Rusiei de a controla mințile copiilor reușește mai degrabă să le mutileze viitorul.
